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Die Therapie mit Pferd ist eine ganzheitliche Behandlung, in der im Mittelpunkt die Beziehung zum Pony steht.
Die Therapie ist eingebettet in ein harmonisches Umfeld, in der das Kind aus seinem oft durch seine Probleme/ Defizite belastenden Alltag heraus kommt. Das Kind erhält durch das vorurteilsfreie, unvoreingenommene Pony eine Chance, sein Gleichgewicht (physisch und psychisch!) zu finden.
Durch das zum Pony gefasste Vertrauen ist das Kind motivierter, geht Dinge gelassener und selbstbewusster an. Es kann Dinge selbständig erledigen und stärkt dadurch wiederum das Selbstvertrauen.
Die Ressourcen des Kindes werden mobilisiert.
Im Vordergrund steht deshalb auch nicht das Reiten auf dem Pony, sondern der Umgang und das Miteinander mit dem Tier.
Sämtliche Aktivitäten rund um das Pony in seinem natürlichen Umfeld werden in die Behandlung mit einbezogen.
Je nach Ausgangsposition und Grunderkrankung werden einzelne Aspekte des Umgangs mit dem Pony besonders betont und gezielt in einen therapeutischen Rahmen eingebettet. Das Pony hilft dabei in jeder Situation, den Kontakt mit "der Welt" (wieder) aufzubauen.
Deswegen ist Reittherapie auch nicht mit "Hippotherapie" zu verwechseln. (Hippotherapie hat eine rein medizinisch- therapeutische Zielsetzung, d.h. es hat eine viel kleinere Wirkungsbreite; reine "Krankengymnastik auf dem Pferd".)
Das Lebewesen Pferd, bzw. Tiere im Allgemeinen haben bestimmte Fähigkeiten (Schwingungen, Takt, wortlose Gesten, unvoreingenommenes Gemüt, Verständnis), die man als menschlicher Therapeut einfach nicht aufbieten kann, selbst mit den besten Therapiematerialien und Vorsätzen nicht!
Therapie mit Pferd hat eine Vielzahl an Möglichkeiten, um Wahrnehmungsstörungen zu verbessern, körperliche Behinderungen oder Defizite auszugleichen, das Selbstbewusstsein zu heben, Handlungsplanung zu erlernen, die Konzentrationsfähigkeit zu steigern oder Erfahrungen im sozialen Umgang zu sammeln, neuen Antrieb zu finden, die Stimmung zu verbessern, usw..
Gleichgewichtssinn (Vestibulum): durch die dreidimensionalen Bewegungen/ Schwingungen bekommt dieser Sinn ständig Informationen.
Das Kind muss permanent seine Körperhaltung kontrollieren und ggf. korrigieren. Das Gleichgewicht auf dem sich bewegenden Pferderücken muss gehalten werden.
Auch Übungen wie das Herumdrehen auf dem Pferd, Reiten im Damen- oder Schneidersitz, freihändiges Reiten usw. trainieren diesen Sinn.
Körperwahrnehmung (Propriozeption): Alle Reize, die Zug und Druck auf die Gelenke, Muskeln, Sehnen, Bänder des Kindes ausüben, fördern die Selbstwahrnehmung und -einschätzung.
Beim Reiten selbst werden solche Informationen durch verschiedene Gangarten des Ponys und dem damit verbundenen Mitschwingen des Kindes gegeben.
Auch durch gezielte Übungen auf dem Pferd wie z.B. Training mit Gewichten, Klatschkoordinationsübungen oder "Postsackreiten" wird die Körperwahrnehmung gefördert.
Das Führen und Versorgen eines Pferdes gibt zusätzlich einige propriozeptive Reize:
Das Laufen auf dem Sand oder anderen (unebenen) Böden, das Putzen des Pferdes (verschiedene Bürsten erfordern eine Anpassung der Kraftdosierung, das Kind muss sich strecken und bücken,...) oder auch das Saubermachen der Box oder des Putzplatzes (Fegen, Schubkarre schieben,...) sind nur einige Beispiele.
Sensibilität (Taktilität): Hierzu zählen alle "Fühlreize". D.h. ob etwas warm/ kalt, hart/ weich, rau/ glatt, eckig/ rund, etc. ist, kann mithilfe dieses Sinnessystems festgestellt werden.
Der Umgang mit dem Pferd und das Reiten selbst geben viele Anregungen: Wie fühlen sich Mähne und Schweif im Vergleich zum übrigen Fell an?
Staub, Haare, Putzbürsten, Führstricke, Regentropfen, warme oder kalte Witterung, etc. regen Empfindungen an.
Kombiniert mit propriozeptiven Reizen (z.B. Traben, sich quer über das Pferd hängen, mit Gewichten reiten etc.) können taktile Überempfindlichkeiten abgebaut werden.
Feinmotorik: Diese setzt sich aus allen Reizen zusammen, ist also ein Zusammenspiel feinster Art von Bewegung, Wahrnehmung, Empfindungen.
Durch diverse Übungen, die ich in meiner Weiterbildung zur Feinmotoriktherapeutin kennen gelernt und hier tiergestützt weiterentwickelt habe, wird die Feinmotorik spielerisch trainiert und dadurch auch z.B. die Stifthaltung verbessert.
Für traumatisierte Kinder bietet die Therapie mit Pferd neben der motorischen Förderung und der Steigerung des Körpergefühls vor allem emotionale "Nachnährung".
Das Getragen- und Geschaukelt werden genießen diese Kinder in der Regel sehr und können dadurch emotionale Lücken der frühesten Kindheit nachholen. Sie erleben den Partner "Pony", sowie das strukturierte Umfeld als beständig und verlässlich, das Gefühl der Hilflosigkeit oder des Kontrollverlustes wird durch ankündigendes therapeutisches Vorgehen vermieden.
Außerdem bietet das weiche Fell, der warme Atem und die ruhigen Augen des Ponys Nähe, Zutrauen und Geborgenheit.
Zusammen mit dem Partner Pferd können so Ängste abgebaut und neue Schritte erlernt werden.
Speziell für kleine und körperbehinderte Kinder: Bei diesen Kindern stehen neben der Gewöhnung an das Pony und dem Beziehungsaufbau natürlich die motorischen Komponenten im Vordergrund. Da bei uns Kinder schon im Alter ab ca. 1-2 Jahren mit der Therapie beginnen können (Andeutung eines freien Sitzes und Kopfkontrolle des Kindes ist Voraussetzung), sind oft die Rumpfstabilisation, die Tonusregulation und die Verbesserung des Gleichgewichts die ersten Ziele in der Therapie.
Extra für unsere kleinsten Patienten haben wir auch 3 Shettlandponys: Tom, Pepsi und Schneewittchen, sowie weitere mittelkleine Ponys!